Метод фокальных объектов в ТРИЗ
Без рубрики

Метод фокальных объектов

Метод фокальных объектов (МФО)– эвристический метод решения задач, который помогает развить творческое мышление и навыки изобретательства. Это не инструмент ТРИЗ, но некоторые тризовцы им с удовольствием пользуются. Потому что, «если это работает, то почему нет». На первый взгляд кажется, что эвристические термины сложные. Частично это так. Но если перевести их на доступный русский, выходит вполне понятно. …

Как решать творческие задачи
Без рубрики

Как решать задачи с помощью ТРИЗ

Как же лучше решать творческие задачи? Говорят, что без музы никак, но специалисты по ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) знают, что вдохновение при определенных условиях можно поставить на «конвейер». Среди таких условий — использование определенных алгоритмов, которые разработаны ТРИЗ-экспертами. Простой алгоритм решения творческой задачи 1. Определите тип задачи В каждой задаче на сайте указан ее …

Как достойно ответить на оскорбление
Без рубрики

Как отвечать на оскорбления

Достойный ответ на оскорбление Ну кто будет спорить о том, что жизнь полна неожиданностей? И не всегда они бывают приятными. Особое значение имеют ситуации, в которых унижается человеческое достоинство. Да, иногда мы теряемся перед хамством. А потом долго переживаем и думаем о том, как могли бы ответить обидчику. Могли бы, да не ответили — ведь не …

Как развивать креативность
Без рубрики

Как развивать креативность

У каждого нас с рождения есть предрасположенность к определенной деятельности. Кто-то отлично управляет бизнес-процессами, кто-то хорошо танцует балет, а кто-то замечательно разбирается в устройстве машин. Вы не задумывались, что это может быть один и тот же человек? Да, это не шутка. Креативность – это такая же характеристика, как обаяние, ловкость или внимательность. И, как и …

Как правильно ставить задачи
Без рубрики

Открываем набор слушателей онлайн-курса «Методы постановки задач»

Стартуем с 06 января, заканчиваем 03 февраля Если есть проблема, люди обычно действуют одним из двух способов. Первый, самый распространенный, тут же броситься ее решать. Второй, осознанный, начать решение задачи с формализации ее условий. Так вместо расплывчатой проблемы с непонятными перспективами мы получаем четкую систему задач, у которой есть вполне реальные и доступные решения. Анализировать …